Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Полевского муниципального округа
Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
(МБОУ ПМО СО «СОШ № 18»)
ПРИНЯТО
педагогическим
советом
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Полевского
муниципального
округа
Свердловской
области
«Средняя
общеобразовательная школа № 18»
УТВЕРЖДАЮ:________ Т.Г. Тарасова,
директор
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Полевского
муниципального округа Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
Протокол №1 от 25.08.2025 года
Приказ от 17.09.2025 года № 652-Д
СОГЛАСОВАНО Управляющим советом
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Полевского
муниципального
округа
Свердловской
области
«Средняя
общеобразовательная школа № 18»
Протокол №1 от 12.09.2025 года
Положение
о школьном информационно-библиотечном центре
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Полевского муниципального округа Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
1. Общие положения
1.1. Положение о школьном информационно-библиотечном центре муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения Полевского муниципального округа
Свердловской области «Средняя общеобразовательная школа № 18» (далее – Положение)
регулирует деятельность центра муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения Полевского муниципального округа Свердловской области «Средняя
общеобразовательная школа № 18», участвующего в учебно-воспитательном процессе.
1.2. Школьный информационно-библиотечный центр (далее – ШИБЦ) создается на базе
библиотеки муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Полевского
муниципального округа Свердловской области «Средняя общеобразовательная школа №
18» (далее – Учреждение) в целях обеспечения права участников образовательного
процесса на пользование библиотечно-информационными ресурсами и обеспечения
информационно-методической,
образовательной,
культурно-просветительской,
профориентационной, досуговой и справочно-библиографической функций.
1
1.3. Статус «Школьный информационно-библиотечный центр» (без прав юридического
лица) присваивается приказом директора школы.
1.4. В своей деятельности ШИБЦ руководствуется:
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»
Федеральным законом от 29 декабря 1994 г. № 78-ФЗ «О библиотечном деле»
Федеральным законом от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии
экстремистской деятельности»,
Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от
информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
Федеральным списком экстремистской литературы
Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от
информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
Федеральным законом от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации»
Приказом Министерства образования и науки РФ от 15 июня 2016 г. № 715 «Об
утверждении Концепции развития школьных информационно-библиотечных
центров»
Приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской
области от 25 декабря 2018 г. № 645-Д «Об утверждении Концепции развития
школьных информационно-библиотечных центров в Свердловской области»
Национальным стандартом РФ ГОСТ Р 7.0.97 «Система стандартов по информации,
библиотечному и издательскому делу»
Уставом МБОУ ПМО СО «СОШ № 18»
1.5. Деятельность ШИБЦ основывается на принципах демократии, гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности,
свободного развития личности.
1.6. Учреждение несет ответственность за доступность и качество информационнобиблиотечного обслуживания ШИБЦ.
1.7. Организация деятельности ШИБЦ производится в соответствии с правилами техники
безопасности, противопожарными и санитарно-гигиеническими требованиями.
2. Основные цели и задачи
2.1. Цель ШИБЦ - обеспечение современных условий обучения и воспитания как
ключевого инструмента инфраструктуры образовательной организации.
Цели ШИБЦ соотносятся с целями Учреждения: создание условий для становления
творческой, социально компетентной личности, готовой к созиданию, способной жить в
гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру, знающей «и любящей
отечественную культуру, способной ее достойно наследовать и приумножать, реализуя
миссии гражданина», «патриота», «труженика», «семьянина».
2.2. Задачи ШИБЦ:
обеспечение информационно-библиотечного сопровождения реализации основной
образовательной программы общеобразовательной организации;
организация
комплексного
информационно-библиотечного
обслуживания
участников образовательных отношений, обеспечение их свободного и безопасного
2
доступа и информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте
информационного, культурного и языкового разнообразия;
содействие в поддержке государственного языка;
формирование у пользователей навыков независимого библиотечного поведения и
содействие в развитии навыков самообразования;
формирование и развитие у обучающихся читательской грамотности и культуры;
организация информационно-библиотечной работы в целях духовно-нравственного,
гражданского и трудового воспитания обучающихся;
содействие в развитии творческих способностей, социализации личности,
профориентации обучающихся, в том числе, с ограниченными возможностями
здоровья;
формирование основного и дополнительного фондов в соответствии с профилем
учебной и методической деятельности образовательной организации и
информационными потребностями пользователей;
организация библиотечной внеурочной образовательной деятельности в рамках
реализации образовательной программы образовательной организации;
совершенствование традиционных и усвоение новых технологий в работе
информационно-библиотечного центра. Обеспечение свободного доступа к
информации, знаниям, идеям, культурным ценностям всем участникам
образовательного процесса посредством использования ресурсов, а также основных
и «виртуальных» фондов ШИБЦ (в т.ч. с помощью локальной сетевой
инфраструктуры и Интернет-каналов).
3. Основные функции школьного информационно-библиотечного центра
3.1. Информационно-методическая функция - формирование основных и дополнительных
ресурсов образовательной организации как единого справочно-информационного фонда;
комплектование единого фонда ШИБЦ учебными, научными, научно-популярными,
художественными документами для обучающихся;
создание информационной и библиотечно-библиографической продукции в целях
удовлетворения информационных потребностей школы и ее сетевых партнеров;
разработка рекомендательных библиографических пособий (списков, обзоров,
указателей и т.п.), библиографических обзоров;
оказание поддержки (консультативной, практической, индивидуальной, групповой,
массовой) пользователям ШИБЦ в решении информационных задач, возникающих в
процессе их учебной, профессиональной и досуговой деятельности;
разработка текущих и перспективных планов работы ШИБЦ и развития системы
информационно-библиотечного обслуживания образовательной организации;
осуществление взаимодействия со всеми структурными подразделениями
образовательной организации, сетевыми партнерами, заинтересованными в
деятельности школьного информационно-библиотечного центра.
3.2. Образовательная функция
организация информирования пользователей о ресурсах ШИБЦ;
организация доступа к информации и поддержка учебной деятельности посредством
использования телекоммуникационных технологий;
обучение технологиям информационного самообслуживания;
3
организация процесса информационно-библиотечного обслуживания посредством
элементов обучающего характера (индивидуальные и групповые консультации,
практические советы, показ технологических аспектов работы с информацией);
осуществление комплексной поддержки образовательной деятельности в
соответствии с требованиями ФГОС.
3.3. Культурно-просветительская функция
организация массовых мероприятий, ориентированных на формирование
информационной культуры школьников;
поддержка деятельности обучающихся в области создания информационных
продуктов социальной и культурной направленности;
организация практических занятий культурно-просветительской направленности;
осуществление проектов, способствующих становлению информационного
мировоззрения современных педагогов и школьников.
3.4. Профориентационная функция
организация бесед, лекций, просмотра видеофильмов профориентационной
направленности;
организация выставок профориентационной направленности.
3.5. Справочно-библиографическая (каталогизация информационных ресурсов)
организация и ведение справочно-библиографического аппарата (СБА) ШИБЦ,
включающий традиционные каталоги (алфавитный, систематический), картотеки
(систематическую картотеку статей, тематические картотеки), электронного
каталога,
формирование единого фонда документов, создаваемых в ОО (папок-накопителей
документов и их копий, публикаций и работ педагогов ОО, лучших научных работ и
рефератов обучающихся);
организация единого фонда как совокупности фондов книг сохранения, учебных
кабинетов, других подразделений ОО;
управление единым фондом с целью оптимизации объема, состава и эффективности
его использования;
пополнение фондов за счет автоматизированных информационных ресурсов сети
Интернет, баз и банков данных других организаций.
3.6. Досуговая функция
оказание информационной поддержки участникам образовательных отношений в
решении задач, возникающих в процессе их учебной, самообразовательной и
досуговой деятельности;
организация массовых мероприятий, ориентированных на развитие общей и
читательской культуры личности;
оказание содействия членам педагогического коллектива и администрации
образовательной организации в организации образовательного процесса и досуга
обучающихся (просмотр видеофильмов, CD- DVD-дисков, презентации
развивающих компьютерных игр).
3.7. ШИБЦ нацелен на принятие профилактических мер, направленных на предупреждение
экстремистской деятельности, в том числе на выявление и последующее устранение причин
4
и условий, способствующих осуществлению экстремистской деятельности. Содействует
соблюдению правовых основ противодействия экстремистской деятельности, не допускает:
наличие в фонде и пропаганду литературы, которая способствует возникновению
социальной, расовой, национальной и религиозной розни;
пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности человека по
признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности или отношения к религии;
наличие и пропаганду литературы, содержание которой нарушает права, свободу и
законные интересы человека и гражданина в зависимости от его социальной,
расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения
к религии; пропаганду и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или
символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени
смешения;
публичные призывы к осуществлению указанных деяний либо массовое
распространение заведомо экстремистских материалов;
наличие, изготовление и хранение экстремистской литературы в целях массового
распространения
4. Организация деятельности школьного информационно-библиотечного центра
4.1. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда
ШИБЦ, комплектование учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями
учебников и учебно-методических изданий, создание необходимых условий для
деятельности ШИБЦ несет руководитель образовательной организации в соответствии с
Уставом образовательной организации.
4.2. Режим работы ШИБЦ определяется в соответствии с правилами внутреннего
распорядка МБОУ ПГО «СОШ №18». При определении режима работы ШИБЦ
предусматривается выделение:
двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение внутрибиблиотечной
работы;
одного раза в месяц – санитарного дня, в который обслуживание пользователей не
производится;
не менее одного раза в два месяца - методического дня.
4.3. В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в
работе с детьми и юношеством ШИБЦ взаимодействует с другими школьными ШИБЦ
Полевского городского округа, Свердловской области и библиотеками Министерства
культуры Свердловской области.
4.4. Организация деятельности ШИБЦ предусматривает наличие следующих
пространственно-обособленных зон различных типов, которые обеспечат выполнение
основных задач и функций:
зона для получения информационных ресурсов во временное пользование (зона
абонемента);
зона для самостоятельной работы с ресурсами на различных типах носителей (зона
читального зала и медиатека);
зона для коллективной работы с гибкой организацией пространства (коворкингзона);
презентационная зона для организации выставок и экспозиций;
5
рекреационная зона для разнообразного досуга и проведения мероприятий;
зона хранения фондов.
5. Оснащение пространственно-обособленных зон ШИБЦ
5.1.Библиотечное пространство (помещение) ШИБЦ обладает следующими свойствами:
функциональность - организация пространства отвечает функционалу помещений
центра;
тансформируемость - возможность менять организацию пространства помещения в
зависимости от текущей цели его использования на основе применения
специального мобильного библиотечного оборудования для оперативного
зонирования рабочего пространства;
доступность - удобство пользования библиотекой, в том числе и режим работы;
вариативность - характеризует многообразие создаваемых в библиотеке условий,
разнообразие типов столов, стульев, кресел и т. д., предназначенных для работы и
отдыха посетителей, а также многообразие цветовых и акустических условий в
помещениях открытого доступа;
комфорт - оптимальные режимы температуры, влажности и освещения с учетом
назначения рабочих мест пользователей;
интерактивность - взаимодействие и коммуникация между различными сервисами
библиотеки, посетителями и библиотекарем (тьюторами);
адаптированность к информационным технологиям - подключение собственных
устройств учащихся к Интернету через школьную сеть Wi-Fi, выход в Интернет с
компьютеров, расположенных в помещении информационного центра. Возможность
предоставления доступа к электронным изданиям, необходимым для реализации
основной образовательной программы, а также электронным информационным и
образовательным ресурсам;
доступность - создание в образовательной организации условий для обслуживания
людей с ограниченными возможностями;
надежность и безопасность - характеризует надежность непосредственно
библиотечного оборудования, и организацию безопасности посетителей центра.
Состояние помещений ШИБЦ отвечает требованиям санитарно-эпидемиологических
правил, нормативам СанПиН, пожарной безопасности и нормам охраны труда.
5.1. Зона получения информационных ресурсов во временное пользование (зона
абонемента) предназначена для:
получения информационных ресурсов (как в печатном виде, так и на электронных
носителях);
получения информации об имеющихся информационных массивах и ресурсах;
библиографического
или
тематического
консультирования,
включая
консультирование читателей с использованием справочно-библиографического
аппарата (СБА).
5.3. Зона абонемента обеспечивает выполнение следующих видов деятельности:
прием запроса в устной форме; организация и ведение постоянных (электронных)
картотек или баз читателей, включая запись новых читателей;
выдача информационных ресурсов в печатном виде и на электронных носителях;
подбор и выдача документа в фонде и передача его в читальный зал;
6
копирование документов;
запись на флэшносители;
контроль за сроком пользования документом;
продление срока пользования документа;
хранение информационных ресурсов основного и дополнительного фондов;
прием документов взамен испорченных или утраченных.
5.4. Зона получения информации на различных типах носителей самостоятельной работы
(читальный зал) включает зону доступа к государственным информационным ресурсам и
ресурсам ограниченного использования и предназначена для:
самостоятельной работы с использованием ресурсов (как бумажных, так и
электронных) во временное пользование;
доступа к государственным информационным ресурсам и ресурсам ограниченного
использования.
5.5. Зона для коллективной работы с гибкой организацией пространства включает зону
проектно-исследовательской и коллективной метапредметной деятельности со свободной и
гибкой организацией пространства и средствами поддержки коллективной работы,
предназначена для
общения и совместной реализации учебно-исследовательских проектов;
организации заседаний кружков и клубов;
проведения внеурочных мероприятий;
коллективной метапредметной деятельности со свободной и гибкой организацией
пространства, в том числе коллективного самообучения, курсов, тренингов,
семинаров, лекций и других форм коллективного обучения;
проведения тематических вечеров, в том числе, проведения встреч с деятелями
культуры, науки, литературы;
проведения
литературно-музыкальных
гостиных;
организации
лекториев
(кинолекториев, других лекционных мероприятий);
демонстрации кинофильмов и видеопрограмм;
поддержки и популяризации школьных библиотек, расширение охвата детскоподростковой аудитории библиотечной деятельностью, развития детского чтения и
слушания качественной литературы
5.6. Презентационная зона для организации выставок и экспозиций включает зону:
проведения и экспонирования выставок различной тематики;
размещения постоянной экспозиции выставки по сохранению и распространению
культурного наследия
5.7. Обеспечивает выполнение следующих функций:
выявление и фиксацию пожеланий пользователей, свидетельствующих об их
интересе к определенной теме;
сбор отзывов о выставке;
организация рекламы (объявлений);
размещение материала на витринах, стендах, столах и др.
экспонирование выставок.
5.8. Рекреационная зона для разнообразного досуга и проведения мероприятий
предназначена для:
7
проведения
досуга,
культурно-просветительских
и
социально-значимых
мероприятий, в том числе литературных студий для взрослых и детей;
проведения «библиотечных уроков», литературных встреч, мероприятий
гражданско-патриотической направленности и других;
снятия интеллектуальной нагрузки и переключения внимания.
6. Управление школьным информационно-библиотечным центром
6.1. Общее руководство деятельностью осуществляет директор Учреждения.
6.2. Руководство ШИБЦ осуществляет педагог-библиотекарь, назначаемый приказом
директора Учреждения. Руководитель ШИБЦ принимает участие в деятельности
педагогического совета.
6.3. Руководитель ШИБЦ разрабатывает и предоставляет на утверждение директору
Учреждения следующие документы:
структура ШИБЦ;
положение о ШИБЦ;
правила пользования ШИБЦ;
планово-отчетная документация;
перечень и условия предоставления основных и дополнительных услуг;
технологическая документация, в том числе, о порядке исключения документов из
библиотечного фонда.
6.4. Трудовые отношения работников ШИБЦ регулируются Трудовым кодексом РФ.
Педагог-библиотекарь несет ответственность за результаты деятельности ШИБЦ в
пределах своей компетенции.
6.5. Учреждение обеспечивает ШИБЦ:
необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии с
действующими нормами и требованиями;
материально-техническое оснащение зон ШИБЦ в соответствии с действующими
нормами и требованиями;
условиями, обеспечивающими сохранность материальных ценностей ШИБЦ;
7. Права и обязанности пользователей ШИБЦ
7.1. Права пользователей ШИБЦ:
право доступа в ШИБЦ имеют все пользователи;
порядок доступа к информационным ресурсам отдельных категорий пользователей,
не являющихся обучающимися и работниками Учреждения, определяется
Правилами пользования ШИБЦ.
пользователи имеют право бесплатно получать: информацию о наличии в ШИБЦ
конкретного документа, сведения о составе информационных ресурсов ШИБЦ через
систему каталогов и другие формы информирования, консультационную помощь в
поиске и выборе источников информации, любой документ из фондов ШИБЦ во
временное пользование на условиях, определенных Правилами пользования ШИБЦ.
7.2. Ответственность пользователей ШИБЦ:
пользователи обязаны соблюдать Правила пользования ШИБЦ;
пользователи, нарушившие Правила пользования ШИБЦ и причинившие ущерб,
компенсируют его в размере, установленном Правилами пользования ШИБЦ, а
8
также несут иную ответственность в случаях, предусмотренных Правилами
пользования ШИБЦ и действующим законодательством.
8. Заключительные положения.
8.1. В настоящее Положение об учебном кабинете в муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Полевского муниципального округа Свердловской
области «Средняя общеобразовательная школа №18» могут вноситься изменения и
дополнения, вызванные изменением законодательства и вступлением в действие новых
нормативно-правовых документов.
8.2. Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения приказом директора
Учреждения и действует до внесения в него в установленном порядке изменений или
замены новым.
9
