План работы педагогического совета школы на 2026-2027 учебный год

УТВЕРЖДАЮ ________ Тарасова Т.Г.,
директор МБОУ ПМО СО «СОШ № 18»
Приказ № 485-Д от 28.08.2026 г.

План работы
педагогического совета муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
Полевского муниципального округа Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа №18»
на 2026-2027 учебный год
Сроки

Вопросы для обсуждения

Ответственные

Педагогический совет № 1
«Воспитывающая среда как компонент единого образовательного пространства»

Август

1) Торжественная часть (награждение, поздравления,
приветствие).
2) Воспитывающая среда как компонент единого
образовательного пространства.
3) Выработка рекомендаций для успешного развития
воспитательного пространства (практическая
часть, работа в группах).
4) Принятие локальных нормативных актов

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместитель
директора по ВР
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 2
«Использование проектной деятельности в обучении: преимущества и методы
реализации проектов в учебном процессе»

Октябрь

1) Теоретические основы проектной деятельности.
Отличие проекта от реферата, доклада,
исследования
2) Преимущества
проектной
деятельности:
развитие
самостоятельности,
критического
мышления, ключевых компетенций
3) Этапы реализации учебного проекта: от идеи до
презентации и рефлексии
4) Практический опыт: презентация лучших
проектов школы, анализ успехов и трудностей.
5) ИИ в проектной деятельности.

Директор школы
Тарасова Т.Г
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Смекалова Н.Б.

Педагогический совет № 3
«Адаптация учеников 1, 5 10 классов: проблемы и решения»
Октябрь

1. Как проходит адаптация в 2026-2027 учебном
году: анализ результатов стартового контроля и

Директор школы

4.
5.

входных диагностик, выявление учеников с
признаками дезадаптации.
Психологическая
природа
дезадаптации:
психологические барьеры у детей разного
возраста.
Профилактика дезадаптации: роль педагога и
классного руководителя. Как помочь ученику в
период адаптации.
Выработка алгоритма помощи ученику в период
адаптации.
Принятие решения о проведения мониторинга
динамики адаптации

Тарасова Т.Г.
Заместители
директора
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 4
«Итоги 1 триместра. Профилактика неуспеваемости»

Декабрь

1) Анализ
образовательных
результатов
обучающихся за учебный период.
2) Причины учебной неуспешности школьников.
Типы, особенности обучения и поведения
неуспевающих школьников.
3) Успешные практики работы с неуспевающими
школьниками.
4) Разработка индивидуального образовательного
маршрута как способ повышения успеваемости и
учебной мотивации обучающихся.
5) Приоритетные задачи в работе с неуспевающими
школьниками на следующий учебный период

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 5
«Формирование и развитие творческого потенциала педагога в условиях
реализации ФГОС»

Январь

6) Значение творчества в профессии педагога
7) Теоретические основы: что такое творческий
потенциал педагога, его структура и критерии
8) Факторы, способствующие и препятствующие
развитию творчества педагога (внутренние и
внешние)
9) Практикум: «Куб творчества» — ассоциации,
качества, условия развития
10) Презентация опыта: творческие находки и
инновационные методы работы педагогов
11) Работа в группах: разработка направлений
поддержки творческого роста педагогов
12) Анкетирование/рефлексия: самооценка уровня
творческого потенциала

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 6
«Эмоциональный аудит коллектива: как сохранить ресурсность педагога в

условиях высокой нагрузки (интенсив)»

Март

1) Значение ресурсного состояния педагога
2) Экспресс-диагностика: «Эмоциональный аудит
коллектива» (методика «Мой ресурсный баланс»,
цветовые стикеры, карта напряжения)
3) Групповое обсуждение: анализ результатов,
выявление зон истощения и поддержки
4) Мини-лекция: «Виды ресурсов педагога и
признаки выгорания»
5) Практикум: «Сосуд ресурсов» — визуализация и
анализ личных и коллективных ресурсов
6) Работа в группах: «Карта ресурсной поддержки»
—
обмен
способами
восстановления,
коллективные ритуалы
7) Освоение техник экстренной саморегуляции
(дыхание, мини-медитация, 5-секундная пауза и
др.)
8) Разработка индивидуального и коллективного
плана действий по профилактике выгорания

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 7
«Итоги 2 триместра. Профилактика неуспеваемости.
Результаты самообследования за 2026 год»

Март

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 8
«Развитие профессиональных компетенций педагога: от нейросетей до цифровой
безопасности»

Март

1) Использование искусственного интеллекта и
нейросетей в образовательной деятельности
2) Проблемы применения ИИ-инструментов и
нейросетей. Цифровая безопасность педагога.
3) Оценка
профессиональных
компетенций
педагогов как инструмент оценки качества
работы школы.
4) Анализ профессиональных затруднений педагогов
при работе с цифровыми инструментами.
5) Пути повышения уровня профессиональных
компетенций и квалификации учителей школы.
6) Лучшие
практики
применения
цифровых
технологий технологий на уроках. Презентация
методов и приемов

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.
Учителя ИКТ
Новопашина А.А.
Швалев Т.В.

Педагогический совет № 9
«Профориентация с учетом потребностей региона и приоритетных профессий для
технологического лидерства России»

Апрель

1) Новые направления в реализации Единой модели
профориентации: профессиональные пробы, учет
региональных
потребностей,
навигация
школьников на рынке труда региона.
2) Региональные
и
территориальные
профориентационные программы. Приоритетные
профессии для технологического лидерства
России и потребности современного рынка труда:
как учесть в профориентационной работе
классного руководителя.
3) Лучше практики организации профессиональных
проб в регионе.
4) Презентация плана проведения профпроб в 20220/27 учебном году

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.
Смекалова Н.Б.

Педагогический совет № 10
«О допуске обучающихся 9АБВГ классов к ГИА»

Май

1) Условия проведения ГИА (ОГЭ) в 2027 году
2) Об освоении обучающимися МБОУ ПМО СО
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
содержания образовательных программ
основного общего образования.
3) Допуск обучающихся 9А, 9Б, 9В, 9Г классов к
государственной итоговой аттестации в 20262027 учебном году
Педагогический совет № 11
«О допуске обучающихся 11А класса к ГИА»

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместитель
директора по УВР
Шустова И.Э.

1) Условия проведения ГИА (ЕГЭ) в 2027 году.
2) Об освоении обучающимися МБОУ ПМО СО
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
содержания образовательных программ среднего
общего образования.
3) Допуск обучающихся 9А, 9Б, 9В, 9Г классов к
государственной итоговой аттестации в 20262027 учебном году

Май

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместитель
директора по УВР
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 12
«Об освоении обучающимися 4-х классов образовательных программ НОО»

Май

1) Об освоении обучающимися МБОУ ПМО СО
«Средняя общеобразовательная школа №18»
содержания основных образовательных программ
начального общего образования.
2) Итоги промежуточной аттестации.
3) Анализ результатов ВПР.
4) Допуск обучающихся 4АБВГ классов к обучению
на уровне основного общего образования.

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместитель
директора по УВР
Бессонова Е.В.

Педагогический совет № 13
«О переводе обучающихся 1–3, 5-8-х и 10-х классов»

Май

1. Анализ результатов ВПР.
2. Итоги промежуточной аттестации.
3. Об освоении обучающимися МБОУ ПМО СО
«Средняя общеобразовательная школа №18»
содержания основных образовательных программ
начального, основного и среднего общего
образования. Перевод обучающихся 1-3, 5-8, 10
классов в следующий класс
4. Перевод обучающихся 1-3, 5-8, и 10-х классов
в следующий класс

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора по УВР
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 14
«О завершении обучения по программам основного общего образования, выдаче
аттестатов установленного образца об основном общем образовании обучающимся
9 АБВГ классов»

Июнь

1) О завершении обучения по программам основного
общего образования.
2) О выдаче аттестатов установленного образца об
основном общем образовании обучающимся 9
АБВГ классов
3) О поощрении обучающихся, награждении
похвальными листами и почетными грамотами и

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместитель
директора по УВР
Шустова И.Э.

благодарственными письмами.
Педагогический совет №15
«О завершении обучения по программам среднего общего образования, выдаче
аттестатов установленного образца об основном общем образовании обучающимся
11А класса»

Июнь

1) О завершении обучения по программам среднего
общего образования.
2) О выдаче аттестатов установленного образца о
среднем общем образовании обучающимся 11А
класса.
3) О поощрении обучающихся, награждении
похвальными листами и почетными грамотами и
благодарственными письмами.

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместитель
директора по УВР
Шустова И.Э.

Педагогический совет № 16
«Итоги образовательной деятельности в 2026-2027 учебном году»

Июнь

1. Реализация ООП в 2026-2027 учебном году.
2. Анализ результатов ГИА обучающихся 9-х
классов. Выдача аттестатов об основном общем
образовании.
3. Анализ результатов ГИА обучающихся 11-х
классов. Выдача аттестатов о среднем общем
образовании
4. Состояние качества образования. Реализация
программы развития ОО.
5. О
подготовке
годового анализа школы,
планирование работы на 2027-2028 учебный год.

Директор школы
Тарасова Т.Г.
Заместители
директора
Бессонова Е.В.
Потеряева Е.В.
Шустова И.Э.
Смекалова Н.Б.
Григорьева В.В.