Портфолио ИТП
31.08.2020
06.09.2021
Реализация профориентационных проектов и программ в образовательной организации
Сетевое взаимодействие «Школа–ВУЗ-Производство» предполагает создание условий и последующую реализацию программ, направленных на осуществление качественного образования, ориентированного на формирование ключевых компетентностей обучающихся в контексте приоритетных задач регионального образования «Уральская инженерная школа». В данном проекте Школа участвует с 2015 года в рамках реализации программ профильного (информационно-технологический профиль на уровне СОО) и предпрофильного образования (в рамках внеурочной деятельности).
На протяжении десяти лет участниками совместных профориентационных проектов технической направленности выступали:
|
партнеры |
совместные мероприятия |
|
АО «Северский трубный завод» |
- «Живые уроки» на производстве; - Экскурсии и мастер-классы на базе ЦПО, в ЦЗЛАМ, лаборатории НИЦ; - Сопровождение проектной деятельности специалистами предприятия (выступление учащихся на ежегодной МНПК); - Освоение профессии «Оператор ЭВМ и ВМ» - Уроки физики, информатики, черчения, технологии в рамках курса внеурочной деятельности «Технология производства на промышленных предприятиях СО» - Реализация курса предпрофильного направления в 9 классах (практикумы по электротехнике, моделированию, черчению и станочному производству) - Представление опыта взаимодействия в рамках ФИП, РИП, на форумах «PRO-образование», «PRO-воспитание», «Наставничество», в городской выставке «Шаг в будущее», в рамках методических мероприятий города и региона - Реализация сетевого проекта «Каникулы технологического интенсива» для обучающихся школ города - Реализация проекта ранней профориентации «Путь в PROфессию» - Участие специалистов в проведении Школой ежегодных открытых чемпионатах юных инженеров - Подготовка команды к региональному и федеральному участию в чемпионате World Skilss – юниоры (электромонтаж, инженерный дизайн, станочное оборудование) - Подготовка команды к региональному инженерному чемпионату «Полигон» (г. Ревда) - Подготовка команды к Региональному отборочному робототехническому фестивалю "РобоФест-Екатеринбург" - Подготовка команды к участию в этапах профориентационного проекта «Точка опоры» - Взаимодействие с педколлективом школы - педагогический совет «Использование ресурсов градообразующего предприятия в профориентационной работе образовательной организации» на площадке ТЭСЦ-2. |
|
ГАПОУ СО «Полевской многопрофильный техникум им. Назарова В.И.» (площадка АО СТЗ) |
- Дни открытых дверей - Мастер-классы и практикумы в рамках программы профориентационного минимума - Встречи с представителями программы «Профессионалитет» |
|
Полевской филиал ГАПОУ СО «Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова» |
- Дни открытых дверей, экскурсии - Мастер-классы и практикумы |
|
ГАПОУ СО «Екатеринбургский энергетический техникум» |
- Дни открытых дверей, экскурсии - Мастер-классы и практикумы по электротехнике и электромонтажу в рамках внеурочной деятельности - Подготовка команды к региональному и федеральному участию в чемпионате World Skilss – юниоры (электромонтаж) - Ежегодная олимпиада по математике для 9 классов |
|
Уральский техникум «Рифей» |
- Дни открытых дверей, экскурсии - Встречи с преподавателями и представителями, мастер-классы |
|
ГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» «Институт естественных наук» и Металлургический факультет |
- Курсы дополнительной подготовки по предметам: физика, химия, биология - Экскурсии и встречи с преподавателями факультетов |
|
УГЛТУ |
- Выездные курсы дополнительной подготовки по предметам: химия, биология - мастер-классы и практикумы |
|
Единая промышленная карта (ЕПК) |
Экскурсии на предприятия г. Екатеринбурга и области |
|
АНО ДПО "ЦПК "ПАРТНЕР" |
- Реализация проекта освоения обучающимися основ it-специальностей “Код будущего” |
Сотрудничество с производством и учебными заведениями технической направленности, интеграция таких предметов как информатика, физика, черчение, компьютерная графика, химия и биология даёт возможность получить обучающимся более широкий спектр знаний о технических процессах, их закономерностях не столько на теоретическом уровне, сколько в практическом их использовании. Интегрирование основных технических, естественнонаучных предметов между собой - это возможность получения знаний начального уровня инженерной подготовки любого профиля.
В частности - уроки на предприятии позволяют рассматривать и изучать физические процессы и законы на производственных площадках (цехах) и в центре профессионального обучения, оснащённом современным лабораторным оборудованием. Обучающиеся имеют возможность отрабатывать практические навыки использования технических устройств и применять теоретические знания при решении практических задач близких к производству (электромонтажные работы, станки с ЧПУ, моделирование и конструирование с использованием информационных технологий, химический анализ и биосинтез).
База полученных знаний в рамках профориентационных мероприятий и подготовительных курсов актуальна для последующего обучения в ВУЗах и других среднеспециальных образовательных учреждениях инженерной направленности.