Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья обеспечивается в соответствии с нормативными документами:
Письмо Минобрнауки России от 11.03.2016 № ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"
(вместе с "Методическими рекомендациями по вопросам внедрения федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального
государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"),
Постановление от 10 июля 2015 года N 26 Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15
"Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и
воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по
адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья",
Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. №1309 «Об утверждении Порядка
обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в
сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».
Письмо Минобрнауки России от 12.02.2016 N ВК-270/07 "Об обеспечении условий
доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования" (вместе с
"Разъяснениями по вопросам исполнения приказов Министерства образования и науки
Российской Федерации от 9 ноября 2015 г. N 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения
условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере
образования, а также оказания им при этом необходимой помощи" и от 2 декабря 2015 г. N
1399 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") Министерства образования
и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для
инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования").
Для обеспечения равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом
разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в
школе имеются специальные технические средства обучения коллективного и
индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья (далее — ОВЗ):
В школьной библиотеке, расположенной на третьем этаже, имеются
компьютеры для коллективного и индивидуального пользования.
В учебных кабинетах имеются мультимедийные средства, технические
средства для приема-передачи информации (для лиц с нарушением слуха),
компьютерная техника, аудиотехника с колонками, увеличивающая
изображение, мультимедийное оборудование
Для обучающихся с ЗПР (ФГОС НОО ОВЗ)-специальные компьютерные
инструменты обучения;
Для обучающихся с ТНР: видеопроекционное оборудование / специальные
компьютерные инструменты обучения / специальные компьютерные
программы по диагностике и коррекции нарушений речи;
Для обучающихся с УО: специальные компьютерные инструменты обучения
/ простые технические средства / вспомогательные средства и технологии с
учетом степени и диапазона имеющихся нарушений / приборы для
альтернативной
и
дополнительной
коммуникации.
Организация
пространства: в соответствии с ФГОС НОО/ООО/УО
