Общешкольное родительское собрание

23.12.2020

Просмотров всего: , сегодня:

Рейтинг: . Оценили: .

Родительское собрание по итогам 2 четверти 2020-2021 учебного года.pdf (скачать) (посмотреть)

Правила общения в родительских чатах.pdf (скачать) (посмотреть)

Дата создания: 23.12.2020

Дата обновления: 26.12.2020

Дата публикации: 23.12.2020

Объявления

Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru

Раздел сайта школы "НОКО"

Развернуть Свернуть

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями в 2024 году

На территории Свердловской области в 2024 году проводится независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в отношении общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций.

Показатели независимой оценки качества условий: открытость и доступность информации об организациях; комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность; доброжелательность, вежливость работников; удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности организаций, а также доступность условий для лиц с инвалидностью.

Уважаемые родители и обучающихся старше 14 лет приглашаем Вас принять участие в опросе. Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий образовательной деятельности.

Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательной организации и повысить качество образования. Опрос проводится анонимно.

Об организации проведения процедуры НОКО вы можете подробно узнать из ролика, созданного Министерством просвещения РФ: https://open.edu.gov.ru/quality-of-education/

Ссылка на анкету: https://nok.gepicentr.ru/

QR-код на анкету:

Развернуть Свернуть

Все объявления

События

Апрель

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

Наверх

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике .