15 октября на базе школы состоялся установочный семинар по теме "Психолого-педагогические аспекты  профессиональной  компетенции педагогов  при реализации инклюзивного образования", участниками которого стали педагоги, педагог-психолог, учителя-логопеды и учителя-дефектологи. Основная задача данного мероприятия заключалась в определении особенностей работы с особыми образовательными потребностями, проблем инклюзивного образования. В качестве наставников выступили специалисты, которые подготовили рекомендации по организации обучения, отборе методов и форм организации работы с отдельными категориями обучающихся. Все рекомендации носили адресный характер, исходя из характеристик контингента обучающихся текущего учебного года.

Результатом семинара стало решение провести стажировочные практики для педагогов, испытывающими затруднения в работе с детьми ОВЗ через систему взаимопосещений открытых форм уроков и внеурочных занятий.