Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Полевского муниципального округа Свердловской области
"Средняя общеобразовательная школа № 18"

РАССМОТРЕНО
Педагогическим советом
Протокол № 2 от 28.08.2026 г.

УТВЕРЖДЕНО
Т.Г. Тарасова, директор
МБОУ ПМО СО "СОШ № 18"
Приказ от 28.08.2026 г. № 485-Д

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования обучающихся с
умственной отсталостью
(интеллектуальные нарушения, вариант 1)
муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения Полевского муниципального округа
Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 18»

Полевской муниципальный округ, Свердловская область 2026

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Нормативная база
Учебный план начального общего образования обучающихся с
умственной
отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями)
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждение
Полевского муниципального округа "Средняя общеобразовательная школа
№ 18"(далее - учебный план) для 1 и 3 класса, реализующее адаптированную
основную образовательную программу начального общего образования для
детей с УО (ИН), соответствующую ФГОС НОО обучающихся с УО (ИН)
(приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
19.12.2014 № 1599), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных
областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам
и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Полевского муниципального округа "Средняя общеобразовательная школа
№ 18", разработанной в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с УО (ИН),
с учетом
-Федеральной адаптированной образовательной программы начального
общего образования для обучающихся с УО (ИН) (приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 г. №1026),
-Приказа Минпросвещения России от 19.03.2024 № 171 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ
начального общего образования, основного общего образования и среднего
общего образования»,
-Приказа Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ
начального общего образования, основного общего образования и среднего
общего образования»;
-Устава МБОУ ПМО СО «Средняя общеобразовательная школа №18»
(приказ ОМС Управление образованием ПМО СО 10.12.2024г. № 338-Д)
и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований
СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.368521.
2. Продолжительность учебного года
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении Полевского муниципального округа Свердловской области
"Средняя общеобразовательная школа № 18" начинается 01.09.2026 и
заканчивается 28.05.2027.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4
классах – 34 учебных недели.
1.

2

Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 1 классе - 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа.
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении Полевского муниципального округа Свердловской области
"Средняя общеобразовательная школа № 18" начинается 01.09.2026 г. и
заканчивается 28.05.2027 г.
3. Продолжительность учебной недели
Продолжительность учебной недели в течение всех лет обучения - 5
дней. Пятидневная рабочая неделя устанавливается в целях сохранения и
укрепления здоровья обучающихся с УО(ИН). Обучение проходит в одну
смену.
4.
Особенности учебного плана.
В учебном плане представлены семь предметных областей и
коррекционно-развивающая область. Содержание учебных предметов,
входящих в состав каждой предметной области, обеспечивает целостное
восприятие мира, с учетом особых образовательных потребностей и
возможностей обучающихся с УО(ИН). Коррекционно-развивающая область
включена в структуру учебного плана с целью коррекции недостатков
психофизического развития обучающихся.
Учебный план состоит из двух частей - обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и отражает содержание образования,
которое обеспечивает достижение важнейших целей современного
образования обучающихся с УО (ИН):
-формирование жизненных компетенций, обеспечивающих овладение
системой социальных отношений и социальное развитие обучающегося, а
также его интеграцию в социальное окружение;
-формирование основ духовно-нравственного развития обучающихся,
приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным
ценностям;
-формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
особых
(специфических)
образовательных потребностей, характерных для обучающихся с УО(ИН), а
также
индивидуальных
потребностей
каждого
обучающегося.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися с УО(ИН)
учебного плана, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает
величину максимально допустимой недельной образовательной нагрузки
обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
Неотъемлемой составляющей учебного плана является внеурочная
деятельность, включающая коррекционно-развивающую область и другие
направления внеурочной деятельности.
3

Содержание коррекционно-развивающей области учебного плана
представлено обязательными коррекционными курсами (коррекционно
развивающими занятиями). Время, отведенное на реализацию коррекционноразвивающей области, не учитывается при определении максимально
допустимой учебной нагрузки, но учитывается при определении объемов
финансирования.
Всего на коррекционно-развивающую область отводится не менее 5
часов в неделю из часов внеурочной деятельности.
В Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждение
Полевского муниципального округа "Средняя общеобразовательная школа
№ 18" языком обучения является русский язык.
Часы коррекционно-развивающей области представлены групповыми и
индивидуальными
коррекционно-развивающими
занятиями
(логопедическими и психокоррекционными), направленными на коррекцию
недостатков психофизического развития обучающихся и восполнение
пробелов в знаниях, а также групповыми занятиями по ритмике,
направленными на коррекцию отклонений в развитии моторной
деятельности обучающихся, развитие пространственных представлений,
координации движений и улучшения осанки обучающихся.
Количество часов в неделю указывается на одного учащегося.
Коррекционно-развивающие занятия проводятся в течение учебного дня и во
внеурочное время. На индивидуальные коррекционные занятия отводится до
25 минут, на групповые занятия - до 40 минут.
Годовой учебный план НОО обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
Предметные
области

1

Учебные предметы

Количество часов в
неделю
по классам
1Г
3Г

Обязательная часть
Русский язык
99
Чтение
99
Речевая практика
66
Математика
Математика
99
Естествознание
Мир природы и человека
66
Искусство
Музыка
66
Рисование
33
(Изобразительное
искусство)
Физическая культура Адаптивная физическая
99
культура
Технология
Труд (технология)
66
Итого
693
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений

Язык и речевая
практика

Всего

102
136
68
136
34
34
34

201
235
134
235
100
100
67

102

201

34
680

100
1373

4

Природоведение
Занимательный русский язык

693
693

34
68
782
782

Итого
Максимально допустимая недельная
нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика):
Логопедические занятия
99
102
Развитие психомоторики и сенсорных процессов
66
68
Ритмика
33
34
Итого
198
204
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
33
34
Азбука нравственности
33
34
Работа с текстом
33
34
Учение с увлечением
33
34
Итого
132
136
Всего к финансированию
1023
1122

34
68
1475
1475

201
134
67
204
67
67
67
67
268
1947

Недельный учебный план НОО обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
Предметные
области

2

Учебные предметы

Количество часов в
неделю
по классам
1Г
3Г

Обязательная часть
Язык и речевая
Русский язык
3
3
практика
Чтение
3
4
Речевая практика
2
2
Математика
Математика
3
4
Естествознание
Мир природы и человека
2
1
Искусство
Музыка
2
1
Рисование
1
1
(Изобразительное
искусство)
Физическая культура Адаптивная физическая
3
3
культура
Технология
Труд (технология)
2
1
Итого
21
20
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Природоведение
1
Занимательный русский язык
2
Итого
0
3
Максимально допустимая недельная
21
23
нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика):
Логопедические занятия
3
3

Всего

6
7
4
7
3
3
2

6
3
41

1
2
3
44

6
5

Развитие психомоторики и сенсорных процессов
Ритмика
Итого
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
Азбука нравственности
Работа с текстом
Учение с увлечением

Итого
Всего к финансированию

2
1
6

2
1
6

4
2
12

1
1
1
1
4
31

1
1
1
1
4
33

2
2
2
2
8
64

6